A motivação do aluno para aprender é um fator muito importante. Quando o aluno não está motivado, é possível que a aprendizagem seja muito pequena ou que ela não ocorra. A atuação do profissional de Educação Física é primordial para a motivação dos alunos, uma vez que um aluno motivado se dedica com mais seriedade à prática.

SCHMITZ, G. M.; BERRIA, J. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá: UniCesumar, 2022.

Acerca da atuação do profissional de Educação Física e as questões motivacionais, avalie as afirmações a seguir com V para verdadeiras e F para falsas.

I. A motivação intrínseca do aluno está ligada às vivências, à sua personalidade, às suas características individuais.
II. A motivação intrínseca está relacionada às necessidades individuais de autonomia, competência e relações sociais.
III. A motivação extrínseca pode ser, por exemplo, o estabelecimento de metas para que os alunos alcancem seus objetos.
IV. O estabelecimento de metas é uma estratégia de motivação para os alunos, sendo ela estabelecida tanto pelo professor quanto pelo aluno.

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: