Considera-se que no processo de ensino-aprendizagem a construção de conceitos pelo estudante acontece no confronto entre a interação social e científica. A partir dessa concepção, Vygotsky desenvolve o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Analise as afirmações e identifique a(s) que representa(m) a zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Em seguida, leia as alternativas e assinale a correta: I - A distância entre o que o estudante já sabe e consegue efetivamente fazer ou resolver por ele mesmo. II – O que o estudante ainda não sabe, mas pode vir a saber, com a mediação de outras pessoas. III – O nível de conhecimento real e o nível de conhecimento potencial de cada estudante são variáveis e determinados, principalmente, pela mediação didática. IV – Fundamento do processo pedagógico que propicia ao estudante realizar sozinho, amanhã, aquilo que hoje realiza com a ajuda do professor.