De acordo com a proposta Historicista, o historiador deveria seguir os seguintes passos para inventariar os documentos: 1) encontrar e reunir os documentos; 2) salvar, registrar e classificar os mesmos; 3) realizar uma crítica documental, subdividida em Crítica Externa e Crítica Interna.
Considerando o excerto anterior e o que você estudou sobre a Leopold von Ranke, analise as afirmativas a seguir:
I. O passado não existe em si, é construído pelo historiador de forma ficcional.
II. O objetivo do historiador é o de dar conta do que realmente se passou, assim não compete a ele julgar o passado.
III. A tarefa do historiador consiste em reunir um número suficiente de dados, encontrados em documentos seguros.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
c)
Apenas a afirmativa I está correta.
d)
Apenas a afirmativa II está correta.
e)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
2)
No século XIX, nasce o Materialismo Dialético, originado nas leituras das obras de Karl Marx (1818-1883) e que se desdobra numa história marxista calcada na análise econômica, a partir de conceitos que serviriam para descrever toda a história, não apenas de determinada sociedade, mas a própria humanidade.
Sobre o Materialismo Dialético, analise as afirmativas a seguir:
I. O materialismo histórico propõe uma história que enfatiza o desenvolvimento das lutas de classe e a evolução dos chamados modos de produção.
II. Para Marx, são as forças materiais, as mudanças tecnológicas e os modos de produção que propulsionam as mudanças sociais, políticas e culturais.
III. Forças produtivas e relações de produção são determinadas pela cultura em qualquer sociedade e tempo.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d)
Apenas a afirmativa I está correta.
e)
Apenas a afirmativa III está correta.
3)
A utilização de outros documentos e concepções teórico metodológicas que permitem, por exemplo, que historiadores da escravidão verifiquem a incidência de casamentos entre escravos e estabeleçam análises que demonstram padrões de constituição de famílias, permanência em localidades, etc.; rompendo com ideias preconcebidas como a da promiscuidade negra, da inexistência de famílias escravas ou, ainda, da separação constante de pais e filhos. Deste modo, a história deixa der ser focada nos "Grandes Personagens" e passa a ser "vista de baixo" como fez, por exemplo, E. P. Thompson.
Sobre o pensamento de Thompson, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Para Thompson, a classe é construída automaticamente pelo modo de produção.
b)
Utiliza vastamente os métodos da História Quantitativa, única considerada científica por Thompson.
c)
Dar conta do que realmente se passou e não julgar ou problematizar o passado, é a premissa básica do pensamento thompsoniano.
d)
Para Thompson, a classe se forma quando alguns homens, como resultado de experiências comuns (herdadas ou partilhadas), sentem e articulam uma identidade.
e)
No pensamento thompsoniano, a cultura é estática e absolutamente determinada pelas relações econômicas.
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Alguém sabe??Preciso
Olá!
É recomendável que coloque o minimo de questões para assim poder ajuda-lo melhor a resolver suas dúvidas
1) Os historiadores são os profissionais da historiografia, que se dedicam a estudar fatos históricos com métodos específicos de maneira objetiva e profissional para disseminá-los.
Os historiadores estudam o passado através de documentos que tenham registros históricos confiáveis, os classificam e analisam as informações disponíveis para responder a todos os tipos de questões históricas.
Por exemplo Ranke , enfatizou a narração histórica, introduzindo idéias como confiança em fontes primárias, ênfase na história da narrativa e um compromisso de escrever a história "como ela realmente era".
Sabendo isso, temos que é correto o que se afirma em:
e) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.