ADG1 ESTRATEGIAS E PROC/P/ALFAB/
1)A escrita pode ser definida como uma ação mediada por instrumentos e signos que são utilizados pela criança antes mesmo de frequentar a escola.

Com relação aos conhecimentos referentes a compreensão da escrita, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.



A escrita não é uma capacidade ______, não nasce com a criança, é uma criação ______ estabelecida nas relações sociais, resultado da ______ humana com os membros da mesma espécie.



Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Alternativas:

a)
natural / individual / capacidade.

b)
individual / natural / biologia.

c)
social / pessoal / biologia.

d)
inata / cultural / interação.

Alternativa assinalada
e)
individual / cultural / força.

2)
Durante os primeiros anos de seu desenvolvimento, antes de atingir a idade escolar, a criança já aprendeu e assimilou um certo número de técnicas que prepara o caminho para a escrita, técnicas que a capacitam e que tornam incomensuravelmente mais fácil de aprender o conceito e a técnica da escrita.

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:



I. A compreensão da escrita não acontece da mesma forma para todas as crianças.

II. As pessoas do convívio da criança não influenciam na percepção da criança sobre a escrita, pois é algo particular.

III. Cada criança aprende de acordo com o seu contexto, materiais, ambientes e pessoas com quem se relaciona.

IV. Nas interações a criança compreende que a escrita é um sistema de signos que possui função instrumental.



Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
II, III e IV, apenas.

b)
I, III e IV, apenas.

Alternativa assinalada
c)
I, II e III, apenas.

d)
I, II e IV, apenas.

e)
I, II, III e IV.

3)
Na concepção de linguagem como instrumento de comunicação, a língua é entendida como um sistema de códigos que deve ser aprendida pelas pessoas para que possam se comunicar.

Assinale a alternativa que apresenta as características da concepção de linguagem como instrumento de comunicação.

Alternativas:

a)
A linguagem é um conjunto de signos que se relacionam, possui função informativa, o código deve ser dominado pelas pessoas para que a comunicação seja efetiva.

b)
A linguagem é social, histórica, coletiva, heterogênea e dinâmica. Os interlocutores interagem como sujeitos que ocupam lugares sociais.

c)
A linguagem é social, histórica, homogênea, estática, invariável. O código deve ser dominado pelas pessoas para que a comunicação seja efetiva.

d)
A linguagem é um conjunto de signos que se relacionam, quem não utiliza as normas é considerado grosseiro e incapaz de aprender.

e)
Lógica organizacional, homogênea, estática, invariável, quem não utiliza as normas é considerado grosseiro e incapaz de aprender.

Alternativa assinalada
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