Um projeto nasce de uma ideia, algo que você quer dizer, algo que você gostaria de mudar, de conhecer melhor. O projeto é um planejamento que exige métodos. Sua elaboração/realização requer passos. As etapas/passos concluídas levam aos resultados.
Reflita sobre o acima e analise as afirmativas:
I) O projeto é o orientador da pesquisa. Por isto ele deve possuir qualidade e eficiência nas propostas, tendo como prioridade o empenho e a qualificação do grupo.
II) O projeto bem elaborado define com clareza o problema a ser superado.
III) Os elementos iniciais de um projeto delimitam a formulação do problema que será justificado analisado/interpretado de acordo com método cientifico, com vistas para os objetivos.
IV) Em cada uma das etapas do projeto de pesquisa, o pesquisador deve ter em mente os resultados científicos e sociais que a pesquisa deva contemplar.
É correto apenas o que se afirma em:
a) Afirmativa I e II.
b) Afirmativa III e IV.
c) Afirmativa I e III.
d) Todas as alternativas estão corretas.
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Para responder as questões 2 e 3, leia o texto abaixo: Texto BEIJA-FLOR: O beija-flor gasta muita energia e precisa comer bastante. Ele bate asas 70 vezes por segundo, voa de lado, de costas e até de cabeça para baixo. Para fazer acrobacias, suga o néctar de até 1.500 flores por dia e ingere também insetos que tem muitas proteínas. Fonte: CONHEÇA alguns bichos... Recreio, São Paulo, ano 4, n. 196, 11 dez. 2003. 2. Uma criança de 6 anos, quando solicitada para ler BEIJA FLOR, soletra B(be), E(e), I( i), J(jota), A(a), F(éfe), L(ele), O(o), R(érre). Ao pedir que leia a palavra de forma global, diz PASSARINHO. Diante do exposto, é correto afirmar que: a) É preciso trabalhar com alfabeto móvel. b)Saber o nome das letras garante a interpretação do texto. c) Conhecer o alfabeto não é suficiente para a criança ler convencionalmente. d) É preciso treinar mais o alfabeto. 3) Solicitando a Ana outra criança também de 6 anos que escrevesse BEIJA-FLOR ela escreveu BJF, apontando para o B e leu be; apontando para o J e leu já e apontando para o F leu flor, lendo em seguida tudo o que escreveu BEIJA-FLOR. A) A criança já faz correspondência sonora, entre o falado e o escrito é preciso propor atividades para ela avançar. B) Ana não foi trabalhada direito na pré-escola, pois ao ler omite a letra I. C) É preciso fazer treino ortográfico para que ela memorize e escreva corretamente. D) É preciso treinar mais o alfabeto.
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