“O que Ivani Catarina Arantes Fazenda nos diz é que a práxis interdisciplinar não trata apenas de currículo, mas, é interdependente da postura do profissional, do educador, de parcerias entre profissionais da sua área de atuação ou não, seus princípios e valores profissionais, de reconhecimento da cultura como fator inerente a prática educativa.” (LIMA, 2016, p. 75). Assinale a alternativa que não está relacionada ao conceito de interdisciplinaridade: A interdisciplinaridade é uma atitude de ousadia e busca frente ao conhecimento. Interdisciplinaridade é a junção das disciplinas e cabe ao currículo formatar sua grade. A interdisciplinaridade encontra forte resistência porque os indivíduos conhecem, pensam e agem segundo paradigmas inscritos culturalmente neles. Para que a interdisciplinaridade possa acontecer de fato, não basta a reforma do pensamento, mas também das instituições, que propõem uma prática interdisciplinar mas cobram dos docentes o disciplinar tradicional fragmentado. A disciplinaridade exagerada não leva em conta que aprendemos estabelecendo relações entre assuntos, situações vividas ou imaginadas, coisas lidas e ouvidas, emoções, sensações, entre outros.
A interdisciplinaridade compreende uma junção de duas ou mais disciplinas que formam um elo de trocas de conhecimentos entre si, sendo formatada não somente pelo currículo, mas também pela postura dos professores em questão.
Desta forma, trata-se de uma questão mais complexa, onde a troca deve ser fluida e consistente, para que a interdisciplinaridade ocorra no formato correto, de maneira a promover ao aluno, uma melhor transformação cultural, principalmente da importância das culturas às práticas educativas.
Resposta incorreta, Interdisciplinaridade é a junção das disciplinas e cabe ao currículo formatar sua grade.
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Olá!A interdisciplinaridade compreende uma junção de duas ou mais disciplinas que formam um elo de trocas de conhecimentos entre si, sendo formatada não somente pelo currículo, mas também pela postura dos professores em questão.
Desta forma, trata-se de uma questão mais complexa, onde a troca deve ser fluida e consistente, para que a interdisciplinaridade ocorra no formato correto, de maneira a promover ao aluno, uma melhor transformação cultural, principalmente da importância das culturas às práticas educativas.
Resposta incorreta, Interdisciplinaridade é a junção das disciplinas e cabe ao currículo formatar sua grade.