Para que o profissional de Educação Física tenha sucesso ao desenvolver seu trabalho em grupos que apresentem indivíduos com deficiência é fundamental a utilização de abordagens. Esses questionamentos podem ser utilizadas de forma individual ou maneira combinada. Elas facilitam a compreensão da tarefa a ser realizada pela pessoa com deficiência garantindo assim, maior autonomia do indivíduo. Fonte: LIEBERMAN, L. J. Strategies for Inclusion: a handbook for Physical Educators. Champaign: Human Kinetics, 2002. A partir desses pressupostos, analise as afirmativas que correspondam as abordagens mais adequadas para cada tipo de deficiência. I. A abordagem Brailling é a mais indicada para indivíduos com deficiência visual. II. A abordagem Assistência Física é a mais indicada para indivíduos com deficiência visual e auditiva. III. A abordagem Demonstração pode ser utilizada para indivíduos com deficiência motora, visual e auditiva. IV. A abordagem Orientação Verbal é a mais indicada para indivíduos com deficiência motora, visual e auditiva. ​É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: I e II apenas. Alternativa 3: II e IV apenas. Alternativa 4: III e IV apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.