Pergunta 1 1. Segundo Fusari, “É preciso esclarecer que planejamento não é isto. Ele deve ser concebido, assumido e vivenciado no cotidiano da prática social docente, como um ____________ __ ________. Complete o excerto com a alternativa correta. a. Processo da coordenação. b. Processo da burocracia. c. Processo da administração. d. Processo de reflexão. X e. Processo de padronização.
Pergunta 2 1. Em sua aula, a Profª Suzana destaca a seguinte afirmação: “Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem que responder às marcas e valores dessa sociedade.” Por meio dessa fala, Paulo Freire traz uma responsabilidade para o planejamento da ordem: a. Formalista. b. Social. c. Enrijecida. d. Conteudista. e. Introdutória. X
Pergunta 3 1. No início de sua aula, a Profª Tereza explica que o planejamento é reconhecido por poucos professores como: a. Flexível e circunstancial. b. Estratégia e tática.X c. Prescrição e tática. d. Prescrição e técnica. e. Estratégia e rigidez.
Pergunta 4 1. Em sua aula, a Profª Vivian destaca um item que o Prof. Fusari discute em seu texto, assim como a Profª Suzana na Videoaula 3, todos destacam que historicamente tem sido atribuído ao planejamento um caráter: a. Democrático. b. Criativo. c. Inovador. d. Flexível. e. Burocrático.
Pergunta 5 1. Em seu texto “O planejamento do trabalho pedagógico: algumas indagações e tentativas de respostas”, o Prof. Fusari defende que seu escrito parte das vivências no cotidiano escolar por parte dos professores e suas questões problemáticas para: a. Estimular a recuperação do planejamento como prática rígida em sala de aula do professor. b. Estimular a coordenação do planejamento como execução do currículo de forma rígida. c. Estimular a superação do planejamento na prática social docente. d. Estimular a recuperação do planejamento na prática social docente. e. Estimular a compreensão do planejamento como prática burocrática.
Lista de comentários
Resposta:
pergunta 4 - (e) Burocrático
pergunta 5 - (d) Estimular a recuperação do planejamento na prática social docente.
Resposta:
Pergunta 1 - Processo de reflexão;
Pergunta 2 - Social;
Pergunta 3 - Estratégia e tática;
Pergunta 4 - Burocrático;
Pergunta 5 - Estimular a recuperação do planejamento na prática social docente;
Explicação: