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Ambicioso

Devido ao crescimento acelerado das cidades e da urbanização, enchentes e deslizamentos de terras passaram a ocorrer com maior frequência em diversas cidades do Brasil e do mundo. Isso ocorre porque toda a atividade humana possui significativo impacto na qualidade de vida, além de questões geográficas voltadas para a bacia hidrográfica e para as questões do desflorestamento e retenção de água. Segregação Desigualdade Racismo Rios urbanos
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O movimento negro e antirracista ganhou uma nova dimensão e até mesmo artistas e personalidades políticas realizaram protestos e denúncias contra as violências policiais, assim como passaram a cobrar de autoridades políticas brasileiras o respeito e a segurança para com a população negra. No livro pequeno manual antirracista, da pesquisadora Djamila Ribeiro, a autora define que "o sistema racista está em constante processo de atualização e, portanto, deve se entender seu funcionamento". (Ribeiro, 2019, p.17). Para a autora, é necessário compreendermos: Os elementos das comunidades originárias As políticas culturais Os elementos que fundaram a estrutura do nosso país, As diversidades
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O que justifica essa periodização não são os fatos apontados em si mesmos, mas sim aquilo que expressam. O primeiro período se caracteriza pelo reconhecimento e posse da nova terra e um escasso comércio. Com a criação do governo geral inicia-se a montagem da colonização que irá se consolidar ao longo de mais de dois séculos, com marchas e contramarchas. As últimas décadas do século XVIII são uma referência para indicar um conjunto de transformações na ordem mundial e nas colônias, que dão origem à crise do sistema colonial e aos movimentos pela independência. (FAUSTO, 2006, p.41). Podemos afirmar que a forma econômica desse período era: Socialismo Fascismo O liberalismo Comunitarismo O mercantilismo
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Os nativos desse grupo encontravam-se espalhados pela região da Bahia ponto final eles combateram os portugueses, mas com passar do tempo foram aliados dos Franceses para fazer comércio do pau-brasil ponto final em 1.547 chegaram a matar o donatário da capitania baiana, conhecido como Francisco Pereira Coutinho. Esses eram os povos: Tupinambá Guarani Tupiniquim Tupi Potiguares
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Segundo Fausto, os donatários receberam uma doação da Coroa, pela qual se tornaram possuidores mas não proprietários da terra. Isso significava, entre outras coisas, que não podiam vender ou dividir a capitania, cabendo ao rei o direito de modificá-la ou mesmo extingui-la. A posse dava aos donatários extensos poderes tanto na esfera econômica (arrecadação de tributos) como na esfera administrativa. (FAUSTO, 2006, p.44). Quantos eram os poderes e deveres dos donatários? 6 7 5 8
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Ainda no ano de 1500, retornava para Lisboa, oriunda do Brasil uma carta com as notícias do Brasil denominado como a ilha de Vera Cruz, pois era assim que os territórios portugueses na América eram chamados. Pero Vaz de Caminha escreveu cerca de 27 páginas que ficaram conhecidas como os mais importantes escritos sobre o Brasil durante o período do "descobrimento". Quem escreveu essa carta? Pedro Alvares Cabral Manuel Figueiredo Afonso Cabral Correto! Pero Vaz de Caminha Martim Afonso Vasco da Gama
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Assinale a seguir a alternativa que não representa uma armadilha argumentativa dos negacionistas: Tomam o fato reconhecido pela pesquisa histórica como “interpretação”. Denunciam a falta de provas que comprove que um crime foi cometido no passado. Defendem a necessidade de outras versões sobre um determinado acontecimento histórico. Afirmam que a ciência histórica deve ser feita com fontes históricas e bibliografias que passaram por exame de pares.
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Em nosso tempo, a grande difusão das fake news e a diferença com as fake news do passado, podem ser compreendida a partir de vários elementos, entre eles: O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-verdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-verdade; e a noção de autoridade do enunciador da notícia. A estagnação das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-modernidade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias utilizadas extrema-direita; o fenômeno da pós-inverdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia.
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Em nosso tempo, a grande difusão das fake news e a diferença com as fake news do passado, podem ser compreendida a partir de vários elementos, entre eles: O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-verdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-verdade; e a noção de autoridade do enunciador da notícia. A estagnação das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-modernidade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias utilizadas extrema-direita; o fenômeno da pós-inverdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia.
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Assinale a seguir a alternativa que não representa uma armadilha argumentativa dos negacionistas:Afirmam que a ciência histórica deve ser feita com fontes históricas e bibliografias que passaram por exame de pares.Denunciam a falta de provas que comprove que um crime foi cometido no passado.Tomam o fato reconhecido pela pesquisa histórica como “interpretação”.Defendem a necessidade de outras versões sobre um determinado acontecimento histórico.
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Assinale a seguir a alternativa que não representa uma armadilha argumentativa dos negacionistas: Reivindicam que utilizam de procedimentos metodológicos de análise parecidos aos dos historiadores. Afirmam que a ciência histórica deve ser feita com fontes históricas e bibliografias que passaram por exame de pares. Tomam o fato reconhecido pela pesquisa histórica como “interpretação”. Defendem a necessidade de outras versões sobre um determinado acontecimento histórico.
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São exemplos de negacionismo, exceto: Negacionismo da pandemia do Covid-19: negação ou minimização da gravidade da doença, no boicote às medidas preventivas, na subnotificação dos dados epidemiológicos, na omissão de traçar estratégias nacionais de saúde, no incentivo a tratamentos terapêuticos sem validação científica e na tentativa de descredibilizar a vacina. Negacionismo do Holocausto: pessoas ou grupos que afirmam que o evento não passaria de uma mentira criada por aqueles que venceram o conflito em aliança com os judeus sionistas fundadores do Estado de Israel, com o objetivo de conquistar vantagens econômicas. Negacionismo do aquecimento global: pessoas que não acreditam no aquecimento do planeta ou que o ser humano tenha algum tipo de relação com o aumento da temperatura na superfície. Negacionismo da escravidão africana no Brasil: minimização e esvaziamento das violências desse processo, negando, por exemplo, o seu legado contraproducente para as desigualdades sociais existentes no país nos dias de hoje
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Em nosso tempo, a grande difusão das fake news e a diferença com as fake news do passado, podem ser compreendida a partir de vários elementos, entre eles: A estagnação das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-modernidade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da ascensão do pós-modernismo; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias utilizadas extrema-direita; o fenômeno da pós-inverdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia. O avanço das tecnologias da informação e da comunicação; o fenômeno da pós-verdade; e o deslocamento da noção de autoridade do enunciador da notícia.
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Desde o início do século XXI, a revolução digital alterou a forma como muitas pessoas se relacionam, trabalham, socializam e se divertem. O mesmo pode ser dito sobre como as pesquisas científicas, em mais variados âmbitos, são feitas. Na ciência histórica, essa revolução inaugurou um novo campo: a História Digital. Sobre as principais transformações que esse campo trouxe para o ofício do historiador, assinale a alternativa INCORRETA: No plano da pesquisa, a digitalização de acervos históricos desencadeou uma verdadeira revolução na produção de dissertações e teses. No plano do ensino, plataformas de educação a distância, quadros interativos e aplicativos educacionais estão produzindo novas formas de se conceber o processo de ensino-aprendizagem. A digitalização de documentos otimizou o tempo de pesquisa e reduz enormemente os custos de outrora. No plano da divulgação científica estamos diante de pequena ampliação de horizontes, pois antes da revolução digital existiam meios tão ou mais eficientes que a internet. a emergência de novos tipos de documentos e formas de narrativas passaram a requerer do historiador uma renovada atenção para as especificidades dos documentos e textos típicos desse meio.
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Sobre os novos desafios relacionados à História Digital, podemos destacar três características principais: A hipertextualidade, a interatividade e a unimidialidade. O paradigma indiciário, o método qualitativo e quantitativo. A interatividade, o método único e o paradigma indiciário. A hipertextualidade, a interatividade e a multimidialidade. O método único, a multimidialidade e a hipertextualidade.
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Fontes históricas, em uma definição simples, são tudo aquilo que o ser humano produziu ao longo do tempo e que pode nos proporcionar um acesso significativo à compreensão do nosso passado e de seus desdobramentos no presente: um texto escrito; um galho de uma árvore retorcido que serve de sinalização aos caminhantes de uma trilha; instrumentos e utensílios; construções; festas e lendas. Homens e mulheres deixaram vestígios de suas ações e experiências no mundo social e natural. Nesse sentido, podemos dividir as fontes históricas em: Escritas e materiais. Escritas, visuais, orais, materiais e imateriais. Visuais, orais e imateriais. Escritas, materiais e visuais. Imateriais, materiais, orais e visuais.
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Podemos falar na existência de dois tipos de fontes digitais que podem ser utilizadas em uma pesquisa histórica: Fontes não primárias digitais e fontes sub-primárias digitais. Fontes primárias digitais e fontes secundárias digitais. Fontes digitais ordinárias e fontes primárias digitais. Fontes não primárias digitais e fontes primárias digitais. Fontes digitais visuais e fontes primárias escritas.
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Precisamos compreender que o debate sobre as relações étnico- raciais no Brasil tem implicância direta com a questão das desigualdades e também das discriminações raciais que atingem parte da população negra, também da população indígena no Brasil. Compreende-se que é de grande importância o processo de educação das relações entre as pessoas que pertencem a diferentes grupos étnicos raciais, sendo importante que esse ocorra como um processo pautado em mudanças para que as questões relacionadas a inferioridade ou superioridade sejam desconstruídas. Sobre a educação das relações étnico-raciais, afirmamos que: Trata-se de um estudo. Mesmo que tenha essa educação, não haverá mudança A sociedade brasileira é homogênea É capaz de nos fazer reconhecer e valorizar as diferenças Não são importantes
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Segundo a especialista Silva, “A sociedade brasileira sempre foi multicultural, desde os 1500, data que se convencionou indicar como de início da organização social e política em que vivemos. Esteve sempre formada por grupos étnico-raciais distintos, com cultura, língua e organização social peculiares, como é o caso dos povos indígenas que por aqui viviam quando da chegada dos portugueses e de outros povos vindos da Europa. Também os escravizados, trazidos compulsoriamente para cá, provinham de diferentes nações e culturas africanas conhecidas por pensamentos, tecnologias, conhecimentos, inclusive acadêmicos, valiosos para toda a humanidade. No entanto, esta diversidade não foi e hoje o é, com muita dificuldade, aceita. Fala-se e pensa-se como se a realidade fosse meramente uma construção intelectual; como se as desigualdades e discriminações, malgrado as denúncias e reivindicações de ações e movimentos sociais não passassem de mera insatisfação de descontentes.” (SILVA, 2007, p.493).Dessa maneira, compreendemos que a questão da desigualdade nessas relações está relacionada com: Devido às condições históricas do processo de formação da sociedade e também do Estado brasileiro Devido às relações de diferentes povos Questões econômicas Questões psicológicas Devido aos fatores culturais e políticos
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Discutindo um pouco sobre a questão da justiça e dos seus fundamentos, entendemos que nos mais diversos campos, tanto da teoria e da filosofia política, da filosofia do direito e da moral, a discussão sobre o assunto é de grande importância para compreendermos as contradições da nossa sociedade e o seu desenvolvimento histórico, assim como o processo de criação de leis para que a sociedade seja mais igualitária. Podemos afirmar que justiça deve ser:: Leis que não se mostrem favoráveis ou desfavoráveis para determinados cidadãos ou grupos ou classes sociais. Leis que favorecem parte da população Parcialidade judicial Apenas funciona para ricos Neutralidade absoluta
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Lançar-se ao mar significava conquistar novas terras, assim como expandir o cristianismo e a cultura Europeia. As Grandes Navegações assinalaram-se como um feito extraordinário da época, mas que foi originário de múltiplos fatores. Leia o trecho abaixo e assinale sobre o que se trata: Devido Portugal ser situado na confluência do Oceano Atlântico e do mar mediterrâneo, localizando-se próximo ao continente Africano e também as Ilhas atlânticas, a localização geográfica do país estava estratégica não havendo Nenhum obstáculo natural para dificultar a empreitada Náutica. Poder bélico Monarquia absolutista e localização geográfica Localização Geográfica Expansionismo Pioneirismo devido às condições climáticas
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A teoria da predestinação constitui ponto importante na compreensão da teologia de Calvino e em sua repercussão no mundo do trabalho. O trabalho, como todas as realidades, está corrompido pelo pecado. Estamos sob a servidão do pecado e apenas a eleição de Deus faz com que certos homens sejam bons (cf. GASDA, 2010, p. 352). Sobre o pensamento calvinista e as leitura que Max Weber faz dele, considere as afirmações a seguir: I – Para Calvino, o comportamento do indivíduo não demonstra que Deus o criou para a salvação e certamente esse caminho não tem relação com a prosperidade. II - A ideia que Weber julga ser mais importante para que se entenda a relação entre a ética protestante e o espírito do capitalismo é a ideia calvinista de predestinação. III – Na perspectiva calvinista, a prosperidade expressa uma espécie de anúncio da certeza da salvação e o trabalho um testemunho da mesma. IV - A teoria calvinista da predestinação entende que a vontade divina, desde sempre, deixou que as pessoas escolhessem seu próprio caminho para a salvação. Isso surge do fato de que é concebível para Calvino que a salvação fosse derivada do comportamento humano. É correto apenas aquilo que se afirma em: III e IV I e III I e IV II e III I e II
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Fundamentalismo é uma realidade vivida em diversas religiões e nas mais diversas culturas. Sobre o fundamentalismo, considere as afirmações a seguir: I - um grupo protestante estadunidense lançou entre 1910 e 1915 uma coletânea de livros chamada The fundamentals: A testimony of the Truth, que em português poderíamos traduzir como Os fundamentos: um testemunho da verdade. II – A primeira característica universal do fundamentalismo que precisamos ressaltar é o fato de que todo fundamentalismo clama para outras religiões a detenção da verdade tanto quanto para si mesmo. III – A primeira característica universal do fundamentalismo que precisamos ressaltar é o fato de que todo fundamentalismo clama para si a detenção da verdade. IV – um grupo islâmico estadunidense lançou entre 1810 e 1815 uma coletânea de livros chamada The fundamentals: A testimony of the Truth, que em português poderíamos traduzir como Os fundamentos: um testemunho da verdade. É correto apenas aquilo que se afirma em: I e IV I e II II e III I e III III e IV
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Sobre as religiões afro-brasileiras, considere as afirmações a seguir: I - Desde sua formação em solo brasileiro, as religiões de origem negra têm sido tributárias do catolicismo. II - A religião negra só parcialmente pôde se reproduzir no Novo Mundo. A parte ritual da religião original mais importante para a vida cotidiana, constituída no culto aos antepassados familiares e da aldeia, pouco se refez, pois, na escravidão, a família se perdeu, a tribo se perdeu. III - Quando as estruturas sociais dos africanos no Brasil foram dissolvidas pela escravidão, os antepassados ganharam seu lugar privilegiado no culto, sobrevivendo centralmente no novo contexto social e ritual. IV - Desde sua formação em solo brasileiro, as religiões de origem negra têm sido tributárias do espiritismo. É correto apenas aquilo que se afirma em: I e III I e II III e IV II e III I e IV
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