Primeira coisa é saber que existem 2 grupos e o total é a junção deles. Grupo A: 3 alunos com notas 4 2 alunos com notas 3 1 aluno com nota 6 Perceba que existe pesos e a média desses valores vai ser a ponderada.
4 é a MÉDIA.
Nesse exercício é muito importante você não só saber com muita habilidade as operações, mas saber porque usar os métodos da variância e DP.
1 é a variância, isso significa que os dados estão distantes da média o equivalente a 1 unidade.
Grupo B: Todos os alunos tiraram nota 4. Isso significa que o a média vai ser o próprio 4 e o D.P vai ser 0 porque não HOUVE dispersão de resultados. Ou seja, os resultados foram únicos e todos iguais.
Total (A + B): Ele afirmou que o DPT(Desvio padrão total) é igual a metade do DPA(Desvio padrão de A).
Agora vamos voltar a variância pra calcular o número de alunos. Pensa comigo, O desvio total é igual a metade do desvio padrão de a.
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Olá.Essa questão é muito maliciosa.
Primeira coisa é saber que existem 2 grupos e o total é a junção deles.
Grupo A:
3 alunos com notas 4
2 alunos com notas 3
1 aluno com nota 6
Perceba que existe pesos e a média desses valores vai ser a ponderada.
4 é a MÉDIA.
Nesse exercício é muito importante você não só saber com muita habilidade as operações, mas saber porque usar os métodos da variância e DP.
1 é a variância, isso significa que os dados estão distantes da média o equivalente a 1 unidade.
Grupo B:
Todos os alunos tiraram nota 4.
Isso significa que o a média vai ser o próprio 4 e o D.P vai ser 0 porque não HOUVE dispersão de resultados. Ou seja, os resultados foram únicos e todos iguais.
Total (A + B):
Ele afirmou que o DPT(Desvio padrão total) é igual a metade do DPA(Desvio padrão de A).
Agora vamos voltar a variância pra calcular o número de alunos.
Pensa comigo, O desvio total é igual a metade do desvio padrão de a.
Resposta A.