A avaliação deve ampliar o olhar do professor a respeito do contexto da aprendizagem e das atividades realizadas. O docente deve estar atento ao modo como foi executada a tarefa e o que norteou os procedimentos, a saber: o ambiente, os materiais, as escolhas, enfim, tudo que cerca o momento da realização da atividade. A avaliação poderá ser realizada em forma de observação, registro e atividades práticas. A aprendizagem precisa ser avaliada durante o processo de trabalho, de forma contínua, tendo como objetivo o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos. É nesse momento que o professor pode perceber as dificuldades e os acertos dos alunos. Em relação ao contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

I. A avaliação da aprendizagem deve contemplar diversos momentos da criança; quando esta exercita os conceitos aprendidos tanto no contexto escolar como no extraescolar; quando tem oportunidade de interpretar a ação dos adultos; quando tem possibilidade de expressar os sentidos que atribuiu aos conceitos, modificando-os a partir das relações que estabeleceu.

II. O olhar do professor sobre os aspectos que facilitam ou dificultam o desenvolvimento das crianças, deverá manter-se distanciado para não interferir na organização e reorganização das atividade, nas formas de execução e nos agrupamentos.

III. É importante que, a cada dia, seja feito pelo menos um registro, pois isso possibilita um retrato dos passos percorridos na construção das aprendizagens. Esse registro diário tem o objetivo de mostrar a importância de cada aula, de cada passo, como uma oportunidade de desenvolvimento.

IV. Avaliar é exclusivamente medir, comparar ou julgar. A avaliação apresenta uma importância social e política fundamental no fazer educativo.

Estão de acordo com as ações a serem seguidas pelos professores APENAS as afirmações: Escolha uma:

a. I, III e IV.
b. I, II e III.
c. II, III e IV.
d. I e III. Correto
e. I e II.

Questão 2
O olhar do professor sobre os aspectos que facilitam ou dificultam o desenvolvimento das crianças ajudará a organizar e reorganizar outras atividades, os materiais oferecidos, as formas de execução e os agrupamentos de crianças. Assim o professor terá como prever, já no planejamento, as ações que contribuirão para alcançar seus objetivos e facilitar o aprendizado do aluno. Segundo os Referenciais Curriculares para a Educação Infantil, ao avaliar os alunos, o professor deve preocupar-se com diferentes pontos. A partir desse contexto, analise as seguintes afirmativas referentes à essas preocupações.

I. A forma como os conhecimentos que o aluno já possui foram considerados e quais os conteúdos/temas estão sendo contemplados.

II. Ter em mente o objetivo da atividade e quais desafios ela propõe ao aluno. Pensar nas instruções dadas para sua realização e se elas estão bem formuladas.

III. Quais as providências foram tomadas previamente para que a atividade fosse realizada e se o espaço foi bem preparado.

IV. Avaliar como foi a participação dos alunos e se houve interação entre eles. Assinale as afirmativas que estão de acordo com os Referenciais Curriculares para a Educação Infantil.
Escolha uma:

a. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
c. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. Correto
d. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.