1. A guerra dos métodos permaneceu por muito tempo, até a década de 1970, quando chegou ao Brasil uma pesquisa relevante, conhecida como “Psicogênese da língua escrita”, conduzida por Emília Ferreiro. Esse estudo representou o “rompimento” da guerra, já que colocou em foco a criança, observando como ela aprende e constatando que ela é capaz de elaborar hipóteses sobre a escrita, o que esta representa e como o faz.
Sobre isso, analise as afirmativas, a seguir, e a relação proposta entre elas.
I. O construtivismo pode ser considerado um método além de uma concepção de aprendizagem, já que é tido como o único método capaz de alfabetizar todas as crianças,
PORQUE
II. a alfabetização construtivista é fundamentada na teoria construtivista e trabalha, em sala de aula, com a relação entre letra e som de maneira contextualizada.
Analisando-se as afirmativas, conclui-se que:
a. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
b. as duas afirmativas são falsas.
c. a primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
d. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
e. a primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.