O texto sobre a Educação Infantil na BNCC apresenta os eixos estruturantes para esse nível de escolaridade, os campos de experiências e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que foram pensados por Campo de Experiências. O documento organiza os objetivos para três faixas etárias: crianças de 0 a 1 ano e seis meses, crianças de 1 ano e sete meses a 3 anos e 11 meses, crianças de 4 a 5 anos e 11 meses" (BORTOLANZA; FREIRE, 2018, p.69-70).

BORTOLANZA; A. M. E.; FREIRE, R. T. J. Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular: concepções de criança, desenvolvimento e currículo. Série-Estudos, Campo Grande, MS, v. 23, n. 49, p. 67-96, set./dez. 2018.

Analise as afirmações relacionadas ao contexto apresentado e assinale a alternativa correta:

Selecione uma alternativa:
a)
A Base Nacional Comum Curricular apresenta seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil e o primeiro deles é o conviver.

b)
Os eixos estruturantes e as competências gerais são o alicerce para os direitos de aprendizagem na educação infantil e devem ser explorados por meio de práticas mecânicas e repetitivas.

c)
A Base Nacional Comum Curricular apresenta três direitos de aprendizagem para a Educação Infantil, são eles: brincar, cuidar e educar.

d)
A Base Nacional Comum Curricular apresenta a criança como um ser social que possui direitos, entretanto, indica que ela é incapaz de questionar, criar, levantar hipóteses e produzir conhecimento.

e)
Na Educação Infantil as práticas pedagógicas devem ser fragmentadas visto que o aluno costuma apresentar uma postura passiva durante as aulas.