PERGUNTA 2 A proposta de se eleger a Linguística para a discussão sobre a escrita e sua aquisição implica compreender que o papel dessa ciência em relação à aquisição da escrita é de: reconhecer que as questões que surgem a partir dos processos de aquisição da escrita já foram respondidas por diferentes correntes teóricas. apresentar respostas plausíveis para as questões sobre os processos de aquisição da escrita. transformar perguntas de pesquisa em questões sobre os processos de aquisição da escrita. resolver questões que surgem a partir dos processos de aquisição da escrita. tratar as questões que surgem a partir dos processos de aquisição da escrita como perguntas que se colocam também para a linguística. 3,33 pontos PERGUNTA 3 Lemos (1998), nos estudos que realiza acerca dos processos de aquisição da escrita, preconiza que uma vez que alguém pode ler ou escrever opera-se o que a autora denomina de “caráter irreversível da transformação que se opera pelo simbólico”. Nessa perspectiva, para esse alguém não é mais possível ignorar ou subtrair o efeito desse aprendizado (transparência dos sinais), tampouco conceber a maneira como tais sinais se apresentam para aquele que ainda não sabe ler ou escrever (opacidade dos sinais). De acordo com a autora, a pressuposição dessa transparência da escrita é elemento que explica parte das dificuldades do alfabetizador-professor no processo de alfabetização, pois ao projetar sobre a criança sua própria relação com a escrita, o alfabetizador-professor fica impossibilitado de: ​