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Ambicioso

Considerando as características e a aplicação da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no ensino superior, avalie as seguintes afirmações. I. A ABP é uma metodologia ativa que se originou no contexto do curso de medicina, mas que se mostrou aplicável e benéfica em diversas outras áreas de estudo. II. O principal objetivo da ABP é a memorização de fatos e a repetição de informações fornecidas pelo professor. III. Durante a aplicação da ABP, os estudantes assumem um papel ativo na resolução de problemas, aplicando conhecimentos teóricos em contextos práticos. IV. A ABP exige do professor uma postura de guia e facilitador, sendo sua responsabilidade orientar os estudantes e auxiliar na síntese das discussões. Assinale a alternativa correta: a.Apenas as assertivas I e III estão corretas. b.Apenas as assertivas II e IV estão corretas. c.Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas… d.Nenhuma das assertivas está correta. e.Todas as assertivas estão corretas.
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Em relação às etapas do TBL, assinale a alternativa correta: a.A composição dos grupos no TBL deve ser heterogênea e é definida pelo professor… b.Na “Preparação Individual” do TBL, enfatiza-se a dependência entre os membros da equipe, sem necessidade de preparo prévio. c.O TBL não oferece oport d.Na etapa de “Aplicação dos Conceitos” do TBL, o professor não tem participação ativa e deixa os alunos totalmente independentes. e.A “Garantia de Preparo” é uma etapa que não verifica o preparo dos alunos antes das atividades em grupo.
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O que a "pedagogia do exame" implica em relação ao processo educacional? a.Foca na avaliação formativa, monitorando o progresso contínuo dos alunos. b.Centraliza o processo educacional nos exames, tornando a aprendizagem um plano secundário… c.Prioriza a aprendizagem real dos alunos em relação às notas obtidas nos exames. d.Reflete uma abordagem moderna e inovadora na avaliação da aprendizagem. e.Baseia-se em testes psicológicos e testes de Quociente de Inteligência (QI).
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Na escrita científica, diferentes modalidades são empregadas conforme o propósito da comunicação. Considerando a importância de discernir essas modalidades, qual seria um motivo sutil, mas crítico, para aprofundar esse entendimento? a.Para adaptar a linguagem científica de acordo com a audiência e o contexto específico… b.Para garantir uma contagem de palavras adequada. c.Para utilizar uma variedade maior de terminologias técnicas. d.Para aumentar a probabilidade de aceitação em revistas.
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Por que a apresentação das descobertas à comunidade científica é uma etapa crucial no processo de pesquisa? a.Para ganhar reconhecimento e fama no meio acadêmico. b.Para encerrar oficialmente o projeto de pesquisa. c.Para que os resultados possam ser validados, criticados e, se necessário, replicados por outros pesquisadores… d.Para garantir financiamento para futuros projetos.
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Dentro da vasta gama de modalidades na escrita científica, a adaptação do texto ao público-alvo é fundamental. Qual é o principal desafio ao se comunicar descobertas complexas para um público não especializado? a.Incluir o máximo possível de referências bibliográficas. b.Garantir que o texto tenha um alto número de páginas. c.Traduzir terminologias técnicas sem perder a precisão do conteúdo… d.Escolher um título atraente.
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A produção acadêmica exige rigor e estruturação na apresentação de informações, garantindo que o trabalho esteja em conformidade com padrões reconhecidos. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) desempenha um papel fundamental nesse contexto, estabelecendo normas que orientam a produção e apresentação de trabalhos acadêmicos. Ao considerar a importância das normas da ABNT e sua relevância na integração da pesquisa atual com a literatura existente, qual dos seguintes enunciados melhor descreve o papel das citações, conforme enfatizado pela ABNT? a.A ABNT vê as citações como elementos opcionais, que podem ser incluídos ou omitidos conforme a preferência do autor. b.As citações, na perspectiva da ABNT, são elementos estéticos que enriquecem visualmente o documento. c.As citações, de acordo com a ABNT, são cruciais, funcionando como pontes entre a pesquisa atual e a literatura preexistente… d.A ABNT sugere que as citações sejam usadas com moderação para evitar sobrecarregar o texto.
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A ciência, em sua busca por descobertas, é guiada por uma abordagem específica que tem como objetivo iluminar a humanidade e expandir seu entendimento sobre o universo. Qual aspecto do conhecimento científico serve como guia nessa jornada exploratória? a.Sua ênfase no subjetivismo e relativismo. b.Sua natureza predominantemente especulativa. c.Sua dependência de tradições e dogmas estabelecidos. d.Sua abordagem analítica validada empiricamente…
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A pesquisa acadêmica é um pilar fundamental na expansão do conhecimento humano. Para garantir que essa pesquisa seja comunicada de forma eficaz e padronizada, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece diretrizes claras. Um dos aspectos que a ABNT destaca em suas normas é o processo de citação, que serve não apenas como uma forma de reconhecimento, mas também como uma maneira de integrar novas pesquisas ao corpo existente de conhecimento. De acordo com a ABNT, qual é o propósito primordial das citações em trabalhos acadêmicos? a.Aumentar a contagem de palavras do documento. b.Facilitar a compreensão do leitor sobre os pontos discutidos. c.Embelezar o texto com referências de autores renomados. d.Estabelecer conexões entre a pesquisa atual e trabalhos anteriores, validando e contextualizando a argumentação…
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A Prática Baseada em Evidências (PBE) é delineada em uma série de etapas, visando garantir a aplicação efetiva do conhecimento científico na tomada de decisões. Dentre as etapas da PBE, o acesso às informações científicas e a subsequente avaliação e validação dessas informações são cruciais. A partir desta introdução, quais das seguintes opções são componentes associados à etapa de "Acesso às Informações Científicas"? a. Orientar-se por meio da “Classificação da Evidência Científica”. b. Análise da eficiência e efetividade das condutas. c. Investigação, diagnósticos, avaliação de probabilidade. d. Internet (Cochrane Database of Systematic Review); banco de dados eletrônicos: MEDLINE, LILACS, EMBASE…
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Com base nas teorias sobre aprendizagem e desenvolvimento de Piaget e Vygotsky, de que forma o psicólogo poderia orientar um professor com um aluno com dificuldade de aprendizagem, por exemplo, na perspectiva de Jean Piaget e na de Vygotsky, respectivamente? a.Segundo Piaget, o aluno precisa desenvolver as estruturas cognitivas superiores. Segundo Vygotsky, o professor precisa preparar o ambiente e as atividades de acordo com a necessidade do aluno… b.Segundo Piaget, o professor deve trabalhar com o comportamento do aluno, com reforço positivo e negativo. Segundo Vygotsky, o aluno precisa desenvolver as estruturas cognitivas superiores. c.Segundo Piaget, o aluno precisa desenvolver as estruturas cognitivas superiores. Segundo Vygotsky, o professor deve trabalhar o comportamento do aluno, com reforços positivos e negativos. d.Segundo Piaget, o professor precisa preparar o ambiente e as atividades de acordo com a necessidade do aluno. Segundo Vygotsky, o professor deve trabalhar com o comportamento do aluno, com reforço positivo e negativo. e.Segundo Piaget, o professor precisa preparar o ambiente e as atividades de acordo com a necessidade do aluno. Segundo Vygotsky, o aluno precisa desenvolver as estruturas cognitivas superiores.
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Vygotsky afirma que a aprendizagem se inicia antes de a criança frequentar o ensino formal, contudo, a aprendizagem escolar introduz elementos novos no seu desenvolvimento. Ele considera a existência de dois níveis de desenvolvimento. Marque a alternativa que indica a nomenclatura desses níveis: a.Equilibração e acomodação b.Zona de desenvolvimento real e zona de desenvolvimento potencial… c.Processo elementar e processo superior de origem sociocultural d.Zona de desenvolvimento proximal e zona de desenvolvimento potencial e.Zona de desenvolvimento proximal e zona de desenvolvimento real
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Há diversas áreas do saber que auxiliam no desenvolvimento humano, tais como: 1. pedagogia 2. pediatria 3. psicologia 4. sociologia A soma das opções corretas é: a.10… b.3 c.5 d.7
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A teologia milenar, cheia de veias e traços e presente no ideário de muitos estudiosos e, ainda, gravado nos corações humanos pela densa ancestralidade milenar que a validou, ao menos empiricamente, foi buscar um contragolpe ao mais forte ataque já sofrido. Inicia-se, então, a fase em que a teologia passou a introduzir o mesmo aparato científico para buscar comprovação de seu ‘chão histórico’ milenar. E o aparato utilizado é a arqueologia-histórico bíblica e o estudo das línguas originais: ( ) hebraico ( ) grego ( ) aramaico a.V-V-V… b.F-V-F c.F-F-V d.V-F-F
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Quando o Espírito Santo persuade e convence a pessoa do(a)____, segue-se o poder que converte o pecador mediante a força transformadora da palavra de Deus, a Bíblia. ( ) pecado ( ) justiça ( ) juízo a.F-V-F b.V-F-F c.F-F-V d.V-V-V…
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São vários e diferenciados os caminhos na busca, que a Humanidade vem construindo através dos séculos: 1. a ciência 2. a filosofia 3. a religião 4. as artes A soma das opções corretas é: a.3 b.7 c.5 d.10…
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Qual filosofo, no século IV, afirmou que o termo derivava de religere, reeleger, ou seja, significava a religação do ser humano novamente a Deus, do qual havia se separado? a.Aristóteles b.Sócrates c.Platão d.Santo Agostinho…
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As __ baseiam-se na crença em muitas divindades relacionadas à criação e regência do mundo, cada uma com seu significado e protegendo um certo campo da atividade humana, áreas, objetos, instituições, elementos naturais, relações humanas a.religiões politeístas… b.religiões monoteístas c.religiões romanas d.religiões judaicas
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São monoteístas: ( ) o bramanismo ( ) o zoroastrismo ( ) o sikhismo a.V-V-V… b.F-V-F c.F-F-V d.V-F-F
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Em certas religiões, são usados vestimentas, instrumentos, objetos como: 1. cálice 2. crucifixo 3. livros sagrados 4. velas A soma das opções corretas é: a.5 b.7 c.3 d.10…
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Os elementos naturais eram divinizados, a exemplo: 1. do vento 2. da água 3. do fogo 4. dos animais A soma das opções corretas é: a.10… b.3 c.7 d.5
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A nossa definição de Deus é a seguinte: Deus é Espírito Pessoal, perfeitamente bom, que, em santo amor, cria, sustenta e dirige tudo. Esta definição envolve os seguintes pontos, que passaremos a discutir: ( ) A natureza de Deus: Ele é Espírito Pessoal. ( ) O caráter de Deus: Ele é perfeitamente bom. ( ) A relação de Deus para com o universo: Cria, sustenta e dirige tudo a.V-V-V… b.F-V-F c.V-F-F d.F-F-V
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O __arroga-se o título de verdadeira religião, porque ele prega a verdade acerca de Deus, e cultiva e promove as devidas relações deste para com o homem. a.islamismo b.cristianismo… c.socialismo d.judaísmo
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Encontramos no Velho Testamento a revelação gradual e progressiva de Deus ao povo escolhido, revelação que prepara caminho para a vinda de Jesus Cristo, seu Filho, e, no Novo Testamento, o cumprimento desta revelação com o nascimento, vida e morte de Jesus, e, ainda mais, o resultado da revelação na vida dos crentes. Não há negar que a Bíblia é o livro por excelência. Ela é: 1. A carta Magna de toda a verdadeira liberdade 2. a verdadeira precursora da civilização 3. a moderadora das instituições e dos governos 4. a formadora das leis A soma das opções corretas é: a.7 b.3 c.10… d.5
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