Segundo Maximiano (1992) "uma organização é uma combinação de esforços individuais que tem por finalidade realizar propósitos coletivos. Por meio de uma organização torna-se possível perseguir e alcançar objetivos que seriam inatingíveis para uma pessoa. Uma grande empresa ou uma pequena oficina, um laboratório ou o corpo de bombeiros, um hospital ou uma escola são todos exemplos de organizações". Uma organização é formada pela soma de pessoas, máquinas e outros equipamentos, recursos financeiros e outros. A organização, então, é o resultado da combinação de todos estes elementos orientados a um objetivo comum. Todo esse processo desenvolve a identidade dessa organização, ou seja, sua cultura organizacional. Sobre cultura organizacional, é correto afirmar: Assinale a opção que melhor responde este questionamento. A cultura organizacional representa apenas a estrutura física da empresa. A cultura organizacional representa apenas o que é visível no ambiente organizacional. A cultura organizacional é percebida como um fenômeno de comportamento relacionado aos resultados obtidos nas organizações, retratando meramente o grau de satisfação dos colaboradores com as tarefas que realizam. A cultura organizacional é um conjunto de valores composto por fatores como crenças, pressupostos e padrões de comportamento que fundamentam uma organização e são compartilhados por seus membros. A cultura organizacional é uma ferramenta que propicia à empresa ter uma compreensão geral de como está o ambiente.
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Em se falando das classificações dos sistemas de informações nas organizações podemos mencionar: Sistemas de informações nas empresas, eles estão associados a resolução de todos problemas administrativos e contábeis, sendo assim é possível identificar a existência de diferentes tipos de sistemas de informações, a qual sempre está relacionada a diferentes necessidades, níveis e pessoas. Sistemas de informações nas empresas, eles estão associados a resolução dos problemas estratégicos e operacionais, sendo assim é possível identificar a existência de diferentes tipos de sistemas de informações, a qual sempre está relacionada a diferentes necessidades, níveis e pessoas. Sistemas de informações nas empresas, eles estão associados à resolução dos problemas táticos e operacionais, sendo assim é possível identificar a existência de diferentes tipos de sistemas de informações, a qual sempre está relacionada a diferentes necessidades, níveis e pessoas. Sistemas de informações nas empresas, eles estão associados a resolução dos problemas estratégicos, táticos e operacionais, sendo assim é possível identificar a existência de diferentes tipos de sistemas de informações, a qual sempre está relacionada a diferentes necessidades, níveis e pessoas. Sistemas de informações nas empresas, eles estão associados a resolução dos problemas operacionais e administrativos, sendo assim é possível identificar a existência de diferentes tipos de sistemas de informações, a qual sempre está relacionada a diferentes necessidades, níveis e pessoas.
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Leia o texto a seguir: “Existe uma diferença entre ouvir e escutar. Ouvir se refere ao sentido da audição, são os sons, barulhos e até silêncios que o ouvido capta. O ato de ouvir é automático – não exige nenhum esforço ou decisão. Já escutar significa ouvir com atenção – existe uma intenção. A escuta inclui uma decisão consciente, ou seja, é um comportamento que pode ser desenvolvido e melhorado. Escutar é dar sentido ao que está sendo captado pela audição, mas vai, além disso, a escuta inclui uma compreensão e processamento de informações” Fonte: FEDER, S. A arte da escuta. Cloud Coaching, 17 abr. 2018. Disponível em: . Acesso em: 23 mai. 2019. A partir das informações contidas no texto e do conteúdo estudado a respeito do processo de escuta, é correto afirmar que: A escuta deve deverá ser realizada em momentos específicos, de modo a ocupar todo o tempo disponível. O processo de escuta marca a conexão entre o coach e o coachee, e com ele é possível perceber quais são as metas que não podem ser alcançadas. O processo de escuta no coaching contempla a análise de estímulos verbais e não verbais passados pelo coachee. No processo de escuta, há validade de relatos oferecidos por pessoas próximas ao coachee, tendo o mesmo peso dos argumentos oferecidos por este na seção. A checagem da escuta é usada como método de teste para se certificar de que o coachee compreende o que é falado.
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